填补课外教育的“真空”
2013年06月24日 南湖晚报
活动新看台
N晚报记者 芦苇岸
6月19日下午，嘉善县大云中心学校在报告厅举行了少年宫周年庆暨“善文化·道德大讲堂”汇报演出活动。嘉善县文明办主任朱军、副主任冯雷、县团委书记王丽君、大云镇镇长陆芸、县教育局副局长屠立平等领导出席了活动，全县中小学德育副校长及大云中心学校部分师生观看了演出。这个项目是嘉善县首家乡村学校少年宫，于2012年6月正式启动，开设了十字绣、手工制作、种植、足球等20多个兴趣小组。家长们说乡村学校少年宫的开设让孩子们能和城里学生一样在家门口就能享受到丰富多彩、寓教于乐的各种教育活动，感到很欣慰。
汇报演出
传递积极向上的正能量
19日下午2时整，庆典活动在具有民族传统文化特色的舞龙队与腰鼓队的表演中拉开序幕。在振奋人心的锵锵乐声中，只见小舞龙队员们精神抖擞，手里的两条“长龙”欢腾跳跃，时而各自凌空翻腾，时而和谐共舞。而腰鼓队的十几位女生身背红鼓，手拿红绸，脸上洋溢着欢笑，她们正用热情的鼓声传递着积极向上的正能量。
在汇报演出中，学校少年宫的武术、跆拳道、舞蹈、经典诵读等社团成员纷纷亮出了他们的绝活。二（1）班文嘉兴小朋友一身红色武衣表演的《中国功夫》，让大家赞叹不已；20多名一年级孩子表演的《论语诵读》则让大家着实领略了一番大云学子的书香气息；当503班王心柔与其兼任校外辅导员的爷爷一起在舞台呈现他们高超的杂技表演时，台下更是响起了雷鸣般的掌声。
出席活动的领导们给该校少年宫活动中涌现出来的美德好少年与少年宫之星颁发了奖状与奖品，该校校长马春娥给县道德模范冯青等4位校外辅导员颁发了聘书，大家还观看了学校少年宫一年以来开展各项社团活动的视频。
作为嘉善县首个乡村学校少年宫，自2012年6月成立以来，该校以本校教师为主体、社会各方面力量参与的形式组建师资力量。
马春娥表示，乡村学校少年宫成为农村未成年人思想道德建设新阵地，成为实施“春泥计划”开展暑期青少年社会实践活动的重要场所；少年宫围绕“书香育人，知行统一”的办学理念，坚持“以读养德”、“以乐促智”原则，根据学生身心特点和兴趣爱好，开展各项社团活动，填补课外管理教育的“真空”。
为农村学生
提供素质教育的机会
在少年宫的“一周岁生日宴”上，孩子们乐了，老师笑了，家长开心了。
“各种兴趣社团让我们学到了不同的知识，获得了不同的欢乐。”503班的张海燕说兴趣社团放飞她的梦想。她在舞蹈社团中学到了舞之美，在体育社团中学到了动之趣，在美术社团中学到了画之雅。
504班的陈凤认为乡村少年宫是同学们都喜欢的地方。她说：“这里能使我们学到课本以外的许多知识和技能，在紧张的学习之余，选择自己喜欢的兴趣班调节心情是一件很惬意的事，因为兴趣小组很多：有腰鼓、舞龙、手工创意、编织小组等。我参加了手工创意小组，学习的内容可谓是丰富多彩，编中国结与蝴蝶结、折仙子般的蝴蝶、绣一条条小巧玲珑的鱼儿等等。
据马春娥介绍，乡村少年宫是公益性的，由中央文明办、财政部、教育部共同举办的“中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目”于2011年在全国启动，是中央文明委在全国推广的一项重点工作，目的是利用农村学校现有的资源为农村学生提供素质教育的机会，改善各地农村未成年人课外活动场所薄弱的状况，促进农村未成年人思想道德建设工作深入开展。
她认为这个活动的作用很大——
对学生而言，丰富了课外生活，培养了他们的动手能力，更锻炼了他们的意志力，还能让学生体会生活的丰富多彩，美好的生活要凭双手创造，增强一份自信心，丰富生活内涵。
对教师而言，提高教师“第二专业”的发展，提升职业乐趣。比如我校的胡老师，原是科学老师，比较普通，但参与少年宫社团活动之后，利用自身的特长，重新规划职业，找到了乐趣、成功感，在市劳技比赛中获得二等奖，论文获县一等奖，这在以往对他而言是想都没想过的。
对学校而言，因为乡村学校少年宫建设，得到更多的关心和支持，并形成学校少年宫品牌特色，把乡村学校少年宫与学校的素质教育、综合实践活动课程落实结合起来，促进校园文化特色发展，开拓一种乡村教育的新模式，彰显了办学特色。
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