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善行
《“善的微故事我创编”(2023)》 2023年04月27日 阅读:107次
姓 名 | 学 校 | 班 级 |
徐泽毅 | 嘉善县实验小学北校区 | 六,(4) |
“你这一个词,我觉得改成可以更好,你觉得
呢?”如此善意的语言怎么可能不会感动每一个孩
子?她就是我的创作老师——陆老师。是她教会了我
什么叫语言,有一次我写了一篇好文章给她看,当我
拿给她看时,她微微挤了挤眉毛,哼了几下鼻子,我
以为这是老师即将要夸我了呢,结果陆老师说:“这篇
文章不行啊,你看看,你的语言是非常华美的,这一
点我承认,但是我觉得你是要表达对这一处景物的喜
爱与怀念之情,我觉得你的这一篇文章当中并没有让
我感受到这些哦!”我微微点了点头,确实我也感觉没
有表达得很全面,我更多的是对景物的描写而不是要
表达怀念之情。我点了点头说:“好的。”我走回了座
位上,他又快步跑来,微笑着对我说:“你可以去看看
四大小说之父的小说,感受他们的语言。”
这样的才是善育吧……
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