第二种解法

成长日记    2017年10月13日   阅读：443次

 

在我的初中生涯中，遇见了她。

她粉扑扑的脸上镶嵌着两颗黑得发亮的眼睛，挺立的鼻子上偶尔会戴上一副黑红相间的眼镜，表情总是严肃而认真——给人一种学霸的感觉。

    还记得，那天放学后，伴着悠扬的回家乐曲同学们纷纷离开教室。我和她还在专心地解着数学应用题，我们时而各自思考，时而互相讨论。

    终于，难题被我们征服了！“太好啦！”我兴奋地从座位上站了起来，为自己取得的胜利而欢呼。可她却依旧皱着眉头，眼睛紧盯练习本，似乎还在思索着什么。我有点纳闷，都算出来了，还在想什么呢？“怎么了，拦路虎不是被我们打死了嘛？”

    她就像是没听见似的，依然埋着头。只见她时而快速地写着算式，时而定在那儿思考，时而又喃喃自语，一个个，一群群的数字爬满了草稿本。看她那一股认真劲，我只好坐在一旁等她。

    “滴答，滴答”时间老人悄悄地走着，分针在钟面上遵循着它的轨道转了一圈又一圈。我有点焦急了。

     突然，“终于算出来啦！”她从座位上跳了起来，欢呼着，“第二种解法！”原来她一直在算第二种解法啊！看着她眼里闪烁着的光芒，其中迸射出的成就感与喜悦，我心头跟着涌起一股热浪——这是一种多么执着的探求精神，我一定要向她学习。 

    “第二种解法”带给我的精神启迪，将和我与她的友谊一样，伴着我很久很久……