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到底做不做
成长日记 2016年02月03日 阅读:587次
姓 名 | 学 校 | 班 级 |
陈宇欣 | 杜鹃小学 | 六(3)班 |
同学们,如果我让你们做一道题叫“了解家乡”,并且可做可不做,你会不会做呢?这是一道实践性题目,而且是选做的,如果是我,绝对不会做,我相信你们也会这样想。原因只有一个-----它可做可不做。
那么问题来了,同样的一些“自选性实践作业”摆在你面前,让你只挑感兴趣的做,你会做哪个?
相信各位同学都做过《我的寒假生活》吧,抛开里面的题目,我们就看“封了插袋中所谓的“自选性实践作业””。我们的老师并没有详细地说明这些作业,只是草草地说了一句“这些也要做”。这对于最讨厌这类作业的我来说,是该好好“纠结”了。
听到这里,你应该会问:别的同学对这项作业怎么看?是的,每个人都有不同的看法。但你放心,早在学校里,就有同学和我说起了这事儿。虽然她并没有明确指出这是选做题,但她也说:“我也觉得做这种没什么用。”其实她和我的看法是一样的。
好,让我们回到“到底要不要做完”这个问题上。一说起这个,那我的想法可是比孙猴子的脸变得还快!前一秒刚想:那肯定要做的嘛!万一老师说你怎么没做完怎么办呢?后一秒就变了:不用做啦!上次我不也只做了一张嘛!反正是挑感兴趣的做!然后就是不断的循环再循环了。
其实,做还是不做,并不重要,重要的是你的能力。毕竟我们都不希望同学们寒假里整天宅在家呀!出去实践实践,也是在锻炼我们的能力嘛!
好啦,不说那么多了,我做作业去了,再见!
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