一堂有意义的班队课

成长日记    2015年01月25日   阅读：476次

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   今天下午第三节课是班队课，上课铃声一响，同学们个个坐如钟着都等待着陈老师的到来，只见陈老师走进教室，她手中拿着一叠花花绿绿的卡纸，原来是一朵朵鲜艳的花朵，我心中立刻充满了许许多多问好。经过老师的讲述我才明白，原来是6个人一组，轮流来写对方的优点和缺点。我心中立刻担忧起来，万一他们在我的缺点上添油加醋地给我乱写，收上去的话那我在陈老师心目中的好形象不都全毁了吗？但我相信他们应该不会的，因为我又没有“虐待”他们，他们不应该这样对我，而且我总是帮助他们把他们从歪路中拉回来，他们岂会“恩将仇报”？

  终于写完了，当我看到花蕊中那儿，竟没人写我的缺点，我本以为他们虽然不会添枝加叶地写我的缺点，但也应该写几条上去，这可令我大吃一惊，我平时都会打他们，一天到晚看着他们，脾气有点暴躁，他们竟没写。这让我觉得很奇怪。

  下课了，我问张浪杰：“你为什么不写我总是爱打人者条缺点？”可他的回答却是：“你打我们有你的理由，你也是为了我们好，在我眼里，你打我们只是为了教育我们罢了。”听了这话，我知道了别人是怎样看待我的缺点。但我也不可能没有缺点。

  “人无完人，金无足赤”人总不可能十全十美，我也不例外，当别人帮指出你的缺点时，你不要以为他们很挑剔，他只是帮助你，把你从歪路中拉回来，而你做的是要虚心接受，并努力去改正。