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何为善

成长日记    2014年10月11日   阅读:452次

姓 名 学 校 班 级
居妃轩 西塘小学 五(3)班

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                          ——参与“道德讲堂”活动有感
  星期四,我们学校举办了一次“道德讲堂”的活动。那天,我们班中的同学都带上了自己的校服,都十分激动。然而,作为主持人的我就更加激动了。
  左等右等,我们的道德讲堂总算开始了,五年级的四个班级都陆续走进了报告厅。不一会,我们的报告厅中都坐满了人,我们班级里的同学更是从美术教室里搬来了二十多只椅子,报告厅里连走路的空间都没有了。道德讲堂的第一个节目是“唱善歌”,在主持人的引领下,整个报告厅里都响起了同学们的歌声。接着,是第二个,第三个环节……最让我印象深刻的是“谈感想”这个环节,这个环节是由三位学生和一位辅导员老师依次上台畅谈自己对善的理解,有几句话更是让我们听的热泪盈眶,感慨万千。一直到整个活动都结束了,同学们才依依不舍地走出了报告厅。
  这一次的活动带给我的感触有许多,也使我深刻地明白了何为善。善---是当别人需要你的帮助时,你能不顾自己的利益去帮助他;善---是在你的父母劳累时,你能为他们捶捶背,倒杯茶;善---是当别人恶于你时,你能不计前嫌去帮助他;善---是当自己犯错误时,不嫁祸他人,自己勇于承担;在我们的生活中无时无刻都充斥着---善;你们大家难道没有感受到吗?在公车上的一次让座,在快摔倒时伸出的双手,在别人忘记带铅笔时递的一支笔。这些都是充满善意的物品,都是人们寄托自己善心的宝箱。其实,生活中许多微不足道的小事也充斥着---善,并不是非做出什么大事,什么惊天动地的事,才能使人对你产生赞许。小事也能成为人与人之间沟通善意的桥梁。对于我这些是比什么都宝贵的财富。
  通过道德讲堂的洗礼,我汲取到得不仅仅是精神的财富更是行动的指南。所以我一定要多做好事多行善做最美的孝心少年!
 

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