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巧算日历

成长日记    2014年09月23日   阅读:378次

姓 名 学 校 班 级
计圆薇 县实验小学 五(2)班

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巧算日历
嘉善实验小学六(二)班 计圆薇
“号外、号外,张老师改行了,不教语文改教数学啦”。一张小小的日历竟让张老师改行了,那真是史无前例。
语文课上,老师摆弄了一张日历,说:“今天,我和你们挑战数学,比谁算得快。”这时,我才相信张老师真改行了,而不是我走错教室。
上课了,只见张老师在日历上圈了3、4、5、10、11、12、17、18、19这九个数,让我们算它们的和是多少。我们刚动笔,老师脱口而出“99”。我们一算,真没错。张老师又随便圈了几个数让我们求和,我们刚动笔,张老师又报出了数字,一会儿过后,等我们一验证,真是外甥打灯笼照旧啊,张老师的报数又对了。我在想:张老师一定是先用计算器算好的,看我们怎么打败你。老师好像会读心术一样,看穿了我们的心思,说:“你们随便圈9个数,我保证又快又对”。
同学们争先恐后地举手向老师挑战。张老师让手举得最高的“先锋”陈弈舟先来挑战。只见陈弈舟大笔一挥,在日历上圈了15、16、17、22、23、24、29、30、31这九个数,请老师求和,只见张老师不慌不忙随口报出了“207”。等我们用计算器按出结果,大家惊得目瞪口呆,分毫不差,老师怎么那么快就丝毫不差地算出来?要不张老师是计算器的后代?要么就是有什么秘决在此?我可不信,跳出来圈了9、10、11、16、17、18、23、24、25九个数,刚圈好老师就脱口而出“153”,最后结果,自然是不用说了。
接下来“180”、“198”、“99”……让我们像热锅上的蚂蚁团团转,不知如何是好。这时有个同学找出秘决,老师的确是有备而来,说告诉最大数、最小数也能算出和。果然没错,老师还是答对了。经不住我们的纠缠,张老师终于没再卖关子,说出了秘决:11加8乘9,1减8乘9,中间数再乘9,因此得出结论。
“巧算日历”这堂课让我感到快乐,不仅因为这堂课生动有趣,而且还因为我又获得了一些知识和道理。人的脑筋是越动越灵,越动越聪明。在生活中也要用心,生活中离不数学。
好了,不和你多说了,我要去数学王国了,那是一个长知识的好地方,你也和我一起去?
 

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