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读《猪八戒看门》有感

随 笔    2011年09月24日   阅读:576次

姓 名 学 校 班 级
沈恒丽 丁栅中心学校 三(1)班

                                       读《猪八戒看门》有感
                                         
丁栅中心学校 沈恒丽 小学中段 指导教师:徐建新
     
最近,我读了《猪八戒看门》这本书。这篇既像笑话又像寓言的故事借用了猪八戒的形象,来讽刺人们行事的机械以及责任意识中存在的现实问题。作者利用了“看门”一词在字面意义与实际意义方面的差别,结合猪八戒有些愚鲁的个性特征,设计了八戒负责地“看”住了“门”。而众人仍从门口随意进出的滑稽景象。八戒最后理直气壮地回答师傅的一番话,让人觉得又好气又好笑;好笑的是他对“看门”一词傻乎乎的误解,好气的则是他只管看门而不管看寺的行为。前者针对的主要还是个人的行为笑话,后者则讽刺了现实社会中群体环境下的对”责任“一词的狭隘理解。

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三(1)班顾叶超
<div style="display:none">fiogf49gjkf0d</div>呵呵呵,写得好好哦!!!!!!!!!!!!!!!!!
2013/9/28 21:25:00

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