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“贱”人——读《九十九个育心故事有感》
《阅读伴我成长》 2010年09月19日 阅读:753次
姓 名 | 学 校 | 班 级 |
王志燕 | 嘉善五中 | 805 |
“贱”人
——读《九十九个育心故事有感》
嘉善五中 九6班 陶丽娟 初中组
指导老师:范建华
“明知故犯”“明知故问”——两句人类常挂在口头的顶极教育词,也真是的有意思,这是多么有意义而简洁的教育名言啊!可人类却是那么“贱”,贱到自己对着猎人说别杀生,会破坏生态平衡的,可私底下却油光四溅;贱到对子女教育说不可以拿人家东西,不可以说谎,要做个城市的好孩子,可在社会上满手禁物;贱到劝夫妻别伤和气,有什么事好商量,大家都别出轨,而自己却在外边花天酒地。这可真是可恶之极,人类啊人类,难道非要做到这么贱不可吗?
对于各种心理小故事,我是看多了,也收集多了,里头的故事可真是感人之极,使本人有感触。看完的故事大多都记住了,也会讲给别人听,里头的奥秘自然理解不少,可所谓如此,自己却还是左耳进,右耳出,告诉我往东走,自己却往西走了去,告诉我真理,我全当故事,我可真“贱”,可所谓,人类啊,生来就是个“贱”种,明明知道什么该做什么不该做,偏偏不听其理,明明了解时候的危害,仍不顾后患,奋勇向前,我想,其间的真正道理是人人皆知的,可真正能理解;能记到心底里的,又有几个?
小故事很感人,令人感触甚多,可我们的话却很伤人,但如今的社会难道不是这样的吗?听着新闻里的事,往往坏事比好事多,听听社会上的议论,往往讽刺比称赞多,难道我们就甘愿做一辈子的“贱”人吗,不是的,原因不在于个人,而在于集体,倘若所有人都能耐下心,摘下不该有的“尊严”这顶假帽子,我想,我口中所谓的“贱”人是要变的了,变成“鉴”人,是可以当镜子照的良好市民。
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