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2011年08月31日  分类:观后感  评论(0)    查看原文
手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。 《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。 鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。 枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。 从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。 有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。 小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只。。。。。。”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。 我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。                                                  ——嘉善三中 九(12)班 傅学婷
2011年08月27日  分类:观后感  评论(0)    查看原文
fiogf49gjkf0d                                                                          读《三国演义》后有感                    怀着激动的心情,我翻开了有“中国四大名著”之一的称誉的《三国演义》。                   那是一段风起云涌的历史,那是一部流传千古的不朽之作。曹操的阴险,刘备的谦虚,诸葛亮的机智,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,细细品读,让我仿佛进入了一种境界。                                 看到诸葛亮草船借箭,我喜;看到诸葛亮三气周瑜,我乐;看到诸葛亮摆空城计,我笑。                       你瞧,他正向我们缓缓走来,他,身高八尺,气宇轩昂,飘飘然有神仙之概,他就是诸葛孔明。他是政治家、战略家、发明家、军事家。他有许多代表作如《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。他也有许多我们耳熟能详的故事如挥泪斩马谡、空城计、三气周瑜、草船借箭、三顾茅庐等。             看到曹操望梅止渴,我喜:看到曹操割须弃袍,我乐:看到曹操 杀妓,我笑。          东汉末,天下乱,你看,他来了,他出身官宦,机智警敏有随机应变的能力,然而阴险奸诈,他,就是曹操。曹操以“宁教我负天下人,休教天下人负我”为自我的行为准则,在政治斗争中,为了达到自己的目的,他不惜采取一切手段。                       只要看过《三国演义》的人谁不被诸葛亮那惊人的智慧所震撼?有谁不为周瑜的心胸狭窄而可惜?有谁不为刘备的仁义所感动?有谁不为曹操的奸诈而气愤?让我们用心去读三国,品三国,去感受三国的壮美吧!                                                                                                                                                                             指导老师:张漪                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   
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