2010年06月13日  分类：成长日记  评论(3)    查看原文

  未来的机器人 孩子从出生到长大懂事。有很长一段时间，都需要父母细心呵护。可是，许多爸爸妈妈们忙于工作，都没有时间去管孩子。所以，我想发明一台“照顾小孩机器人”，解除这些父母的担忧。 “照顾小孩机器人”的外形很可爱，像一只活泼的小鸭子，让孩子一看就喜欢它。机器人的脸是一个屏幕，能放出图片哄孩子开心。在屏幕的旁边，是“音乐器”。“音乐器”能在孩子睡觉时播放出美妙的音乐，让孩子聆听着音乐进入甜蜜的梦乡。在屏幕的上方，是有神奇功能的电子眼。机器人通过电子眼观察能知道孩子的身体状况，一旦发现孩子生病，会马上同主人联系。机器人有一双柔软的“手”，好像就是妈妈的手。可以领孩子晒太阳，可以和孩子做游戏……有人会问：“机器人的手会不会弄伤孩子呀？”不会的。机器人的手很柔软，既不会像你说的弄伤孩子，也不会让孩子的手滑下来，是最合适的。机器人还会烧饭给孩子吃。根据孩子的身体状况、年龄、所需要的营养来选择菜的内容，又按照孩子的需要来选择菜中一些调料的多少。一日三餐营养丰富，非常好吃，让孩子健康成长。 “照顾小孩机器人”在未来一定能发明出来。                                                 嘉善吴镇小学    莫文珺

2010年05月07日  分类：成长日记  评论(2)    查看原文

                          我的本领 我的同学有许多本领：有的会游泳，有的会跳舞，有的会干农活……我的本领与众不同，是我国的传统文化——书法。 二年级时，我在电视、报纸和书上，看到了许多精美的书法作品，心里想：如果我也能写一手好字，那该多好啊！ 说得容易，学起来可不是一件简单的事。刚接触的时候，握笔姿势不准确，字写得弯弯曲曲，像一只只小蝌蚪在水中嬉戏。时间长一点就不耐烦了，在书法老师手把手耐心的教导和鼓励下，我的书法有些进展，字写得漂亮多了。可是，一碰到难字就“原形毕露”，像两个人写的。 功夫不负有心人，通过坚持和努力，我的毛笔字写得越来越好了，而且自己也喜欢写了。现在，我不仅能写一些四字词语和成语，还能写对联和诗句呢！ 书法是中华民族的文化瑰宝。练好书法不但有益自己，而且这也是对民族文化的一种传承。所以，我绝对不会放弃，我一定要将它坚持到底！                           嘉善魏塘镇中心小学 莫文珺

2010年05月07日  分类：成长日记  评论(2)    查看原文

                                      母爱     我有个慈爱的母亲,母亲的爱是无私的、伟大的。母亲的爱表现在我生病的时候、我生日的时候……其中有一件事我让我念念不忘。     有一次，妈妈下班回到家，看到我不舒服，就摸摸我的额头，发现我的额头很烫。"呀，发高烧了！”妈妈大声叫道，“快去医院！”外面下着倾盆大雨，妈妈把雨披的一大半给了我，到医院的时候，妈妈全身淋得湿透，我却安然无恙。妈妈让我坐在一边，帮我去挂号、配药、办手续……做完这些事，她又安慰我，给我倒水、买水果，处处关心我。晚上，当我已经进入梦乡时，妈妈还在我身边，怕我不舒服踢被子而受凉。早上，当我睁开双眼，整齐的衣服已经放在我的床边。妈妈还为我准备了营养丰富的早餐。     妈妈是这样爱我，我为有这样的妈妈而感到幸福。妈妈，您是世界上最好、最棒的妈妈！                             嘉善魏塘镇中心小学 莫文珺      

2010年03月09日  分类：成长日记  评论(2)    查看原文

                      一节班队课 周五有一节班队课，这次的班队课与平时的班队课有些不同。不是由班主任老师来上的，而是由几位大哥哥、大姐姐来上的，上得可有意思了。 大哥哥﹑大姐姐先做了自我介绍，再让同学们也介绍一下自己。第一位同学介绍得很好，介绍完还给大家表演了一小段舞蹈。同学们都争先恐后地积极发言，我也不例外，也想好好地表现一下，把手举得高高的。终于叫到我了，大哥哥、大姐姐让我和同学一起朗读一篇课文，我们有感情地读完了课文，大家还给我们鼓掌呢！大哥哥、大姐姐还给我们讲了预防甲型H1N1流感的常识……他们认真地讲，我们仔细地听。时间过得真快，下课铃声响了，我们和大哥哥、大姐姐依依不舍地分别了。                                                嘉善魏塘镇中心小学302班莫文珺