用指尖舞蹈的女孩

采访稿评比   2012年10月10日

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用指尖舞蹈的女孩

 

嘉善县实验小学 三（2）班   王孜颖 张斐涵

指导老师 姚莺

 

圆圆的脸上，一双水灵灵的眼睛，虽然不是很引人注目，但总是炯炯有神的，长长的睫毛忽闪忽闪的，高挺的鼻梁下一张红红的樱桃小嘴，一笑起来就会露出整齐洁白的牙齿。一年四季不变的两只羊角辫，走起路来一甩一甩的，特别可爱。讲话声音有点沙哑，语速缓慢，却又条理清晰。她——就是我们的班长李欣瑶。

李欣瑶是一个很爱学习的人，不管什么课她都听得十分投入，因为她上课专心听讲，所以她的成绩自然十分优秀，在我们看来她每次考满分总是那么轻松简单，但是她在背后付出的努力却比我们多得多。她不但学习成绩好，而且她的钢琴也弹得很好听。虽然我们同窗已经有两年多了，但是对她在这方面的了解还是个迷。节日的一个下午，我们与她相约在图书馆作了一次即兴的采访。

走进图书馆，一眼便看到了她，斜背着一个小书包，欢快地向我们走来。她坐下后，打开书包，咦！里面本子、笔、餐巾纸一应俱全，装备齐全哟！我们上图书馆从来就是带个袋子或者直接捧着书的。

直接进入我们对她最感兴趣的话题吧！

抛出第一个问题：“李欣瑶，是什么缘由让你想到学钢琴的？”

嗯……李欣瑶想了想，说：“小时候，我在电视里看到朗朗弹钢琴，感觉从他指尖流淌出来的音乐真是太美妙了！完全被他的琴声陶醉了。可听他弹完后，我就很奇怪，他弹的是什么乐器呢？那时候我还不认识钢琴，就去问妈妈，妈妈说：‘那是钢琴。’‘那钢琴可以干什么？’‘当人生气时，用它弹一首曲子，可以让人心情舒畅。’后来我就有了学琴的念头，妈妈非常赞同，从此我就爱上了钢琴，并且开始学习弹钢琴。”

我们连忙问：“你学了之后，感觉难吗？”

李欣瑶：“是的，是很难。”

“既然难，又是谁让你继续这艰难的旅程的？”

李欣瑶说：“是钢琴老师，她一次次地鼓励我，对我说弹钢琴虽然很优雅，却需要付出很多努力，只要能坚定自己的目标，坚持下去，只有刻苦努力才会有收获。”

“那，你弹琴时，难道不累吗？”

李欣瑶：“弹的时候不怎么累，但一停下来就会觉得手很酸。”

“怎么可能？

李欣瑶：“怎么不可能，因为当你认真弹一首曲子时，你自已也会陶醉其中，根本就感觉不到累。”说话间她身体轻轻地左右摇摆，作出一副陶醉的样子。“像我吧，当我弹欢快的曲子时，我就感觉自已在一望无际的大草原上飞奔；当我弹抒情的曲子时，我就感觉在碧蓝的天空中自由翱翔，享受白云的抚摸。”

我们听了有点惭愧。曾经我们也学过一些乐器，那时就只感觉累，从未想过这些，逐渐也就放弃了。想到这儿，我们还真想去看看她的钢琴，听听她的演奏呢。便问道：“等下，我们能去你家看看你的钢琴，再听听你弹曲子吗？”

她欣然同意。

我们仨安静下来，各自去挑选自己喜爱的书。挑完书后，我们来到李欣瑶身旁，想看看她选了哪些书，好进一步了解她。拿过来一看，里面都是些把人逗得忍不住哈哈大笑的故事。怪不得，李欣瑶总喜欢和我们开玩笑，原来这些都是她的笑话宝典！

离开图书馆后，我们来到了李欣瑶家。进入客厅，我们环视了一下，最引人注目的要数那架临窗摆放的钢琴。我们请李欣瑶为我们弹奏一曲，这时，那个活泼可爱，乘巧机灵的李欣瑶不见了，现在坐在我们面前的是一个沉着冷静的女孩，她开始弹琴，选的是一首欢快的曲子。指尖在“音乐的阶梯”上灵活熟练地划动着、跳跃着，我们闭上眼睛，按她说的方法去聆听，一瞬间，仿佛见到了一只小鸟，在树枝间跳动，一会儿我们仿佛又进入了梦境，插上翅膀在彩云之间翱翔。

采访在音乐中结束了，我们相信，在老师的鼓励下，李欣瑶一定会弹出更美妙的音乐，继续一步一步地爬上这无尽的阶梯。