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科技让校园溢满幸福

采访稿评比   2012年10月10日

姓 名 学 校 班 级
杨秀莉、陈佳敏等 俞汇小学 六(3)

 

科技让校园溢满幸福
嘉善县俞汇小学六(3)班
撰稿:杨秀莉、余梦燕、陈佳敏、 陈丹薇、张倩 指导老师:王丽芳
 
科技承载梦想,特色引领发展。虽然我校地处偏远的农村,但科技教育氛围浓郁,特色鲜明,成效显著,在县、市内已小有名气。更重要的是科技使我们的校园生活更加多姿多彩,更加幸福、快乐!不信,你就跟着我们去瞧一瞧吧!
 
镜头一:“发明大王”的幸福
早就听说我们学校有一位“发明大王”——朱老师,他有好几项小发明在县、市级比赛中获奖,而且还申请了国家专利,究竟是什么呢?赶紧去采访他一下吧!
小记者:陈佳敏(主访);陈丹薇、余梦燕(笔录);杨秀莉(拍照)
被访问者:朱老师
时间:2012年9月25日
地点:俞汇小学科技室
小记者:朱老师,您好!我们是六(3)班的小记者,对您的科技发明很感兴趣,能跟您聊聊吗?
朱老师:当然可以呀!你们想知道什么呢?
小记者:请问,您现在有几项发明呢?
朱老师:目前有两项,一项是自动除臭马桶,还有一项是可旋转挤压水槽软管。
小记者:听说,您的发明还申请了国家专利?
朱老师:是的,摆在这儿的两项都已申请成功,还有三项正在申请中。
小记者:在我们印象,搞发明是很难的事,您是怎么想到要发明这几样东西的呢?
朱老师:其实发明离我们并不遥远,生活中的麻烦、困难都会给我们带来灵感。我的这两项发明就是如此。
小记者:那它们有些什么原理或功能,能给我们介绍一下吗?
朱老师:自动除臭马桶相信大家不难理解,就是用来除臭的,当马达转动时,散发的臭味就会被吸到那个管子里,然后排出室外,这样难闻的气味就不会散发出来了。而这个可旋转挤压水槽软管还不是成品,现在这个装置是用“尖叫”的饮料瓶制成的。我们都知道现在常用的水管,很容易滞留垃圾,一旦堆积得多了就会堵塞水管,需要人工疏通,但管道疏通是一件很麻烦的事。我发明的这种管子是螺旋状的,当水往下冲的时候,水就会沿着管壁螺旋而下,垃圾也会被水带下去,不易产生滞留、堵塞。
小记者:朱老师,你的发明不仅获了奖,还申请了专利,为学校争得了不少荣誉,对此,你有何感受?
朱老师:(笑)科技成就梦想!我觉得学校开展科技教育,对老师对学生都意义非凡,因为我们都有机会成为“发明家”了!(再次幸福地笑了)
 
镜头二:科技“小巧手”的幸福
看,我校的科学角评比活动又拉开了帷幕,我们班的同学个个出谋划策,精心制作,没几天的功夫,科技角焕然一新了!要说在科技角展出的作品最多的当数“小巧手”——张倩了。让我们跟随镜头一起去看看她都做了些什么吧!
小记者:陈丹薇(主访);陈佳敏、余梦燕(笔录);杨秀莉(拍照)
被访者:张倩
时间:2012年9月26日
地点:俞汇小学六(3)班教室
小记者:张倩同学,我们教室的科技角装扮得如此漂亮,你的功劳可大了,我们能采访你一下吗?
张倩:(不好意思地笑)好的。
小记者:这次的活动中,你一共制作了几个作品?
张倩:三个,废品回收盒、花瓶和棉花贴画。
小记者:你是怎么想到制作这些作品的呢?
张倩:我们身边有很多废旧物品,常常被人们当成“垃圾”,其实,只要动动脑,动动手,它们就可以变废为宝。比如这个废品回收盒就是用没用的鞋盒做成的,希望能增强同学们的环保意识,提醒大家都来动手做个类似的回收盒,收集像废电池之类的污染物,以便统一处理。而花瓶,里面其实是一个八宝粥的罐头,外面用彩纸装饰,再画上画,就成了。棉花贴画,是用我们自己菜地种出来的棉花制作而成了,多环保呀!
小记者:你有那么多的作品入选科技角,一定很开心,很自豪吧?
张倩:(腼腆地笑了)能为班级做点事,当然很开心啦!
小记者:你觉得学校开展这样的科学活动,好不好?
张倩:嗯,我觉得很有意义,不仅给我们提供了很多锻炼的机会,也让我们收获了成功的喜悦。
 
镜头三:幸福接力棒
菜地里,我们班的同学正在自己的责任田里除草,不知谁发现了隔壁菜地里的红薯,那红薯大得就像小宝宝的脑袋,引诱得同学们蜂拥而上,你抢我夺,好一个热火朝天的“劳动场面”哪!这真是现实版的偷菜记!老师一遍一遍地喊着,让同学们回归阵地,继续除草,可是叫回来的人一个不留神,又没了影儿!老师无奈,下了最后“通牒”:“再不停手,所得之物统统充公!”这下总算起了点作用,大家回来继续拔草。瞧,他们一个个带回了那么多“战利品”,赶紧去做个采访。
小记者:杨秀莉、陈佳敏、张倩(主访);余梦燕(记录);陈丹薇(拍照)
被访者:“偷”红薯者(刘玉康、蔡昳雯、张灵芝)
时间:2012年9月28日
地点:俞汇小学菜地
小记者:刚才,你在菜地抢收了几个红薯呀?
刘玉康:7个!
小记者:哇,你偷了这么多!人家主人怎么办?
刘主康:(笑,装作一本正经)你说得不对,这不是“偷”,是靠我的劳动与汗水拼来的,而且这块地的主人是上一届六年级,他们已经毕业了!在没有主人的地里挖红薯,能算“偷”吗?
小记者:那此时此刻,你的心情如何?
刘玉康:我很开心,很自豪。
张灵芝:哈哈,我很开心,尝到了不劳而获的兴奋,体会到了农作物收获的喜悦。
小记者:你准备怎么处理这些红薯呢?
蔡昳雯:吃啊!你看这是我们学校菜地种出的红薯,纯天然的!
小记者:可是这些红薯,毕竟不是我们班种的,你们挖了合适吗?
张灵芝:嗯,虽然有点不太合适,但是他们已经毕业了,这么好的红薯不挖来吃多可惜呀!要不,我们明年也种一块红薯吧,留着给我们的学弟学妹们“偷”,让他们也开心一把!
蔡昳雯:这个主意不错,让他们也体验一下不劳而获的惊喜。
小记者:嗯,这的确是个弥补的好办法!让我们共同努力,传承学长们的这份爱心,为校园的菜地播撒幸福的种子,待到收获时让一张张幸福的笑脸像花儿一样绽放!

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