追寻先烈的足迹,感恩思源——记洪溪中学开展清明节主题教育系列活动
采访稿评比 2012年09月27日
姓 名 | 学 校 | 班 级 |
朱杰 | 洪溪中学 | 八(2)班 |
一年一度的清明节将至,唐代伟大诗人杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的动人情景时刻呈现在我们的脑海。清明节是我国传统的纪念祖先的重要节日,也是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。为了培养学生的感恩意识,激发学生对革命先辈的无限敬仰和怀念之情,近日,洪溪中学利用这一传统节日,结合学校实际,开展了一系列以“追寻先烈的足迹,感恩思源”为主题,融爱国主义教育、传统民俗教育和文明安全教育为一体的“六个一”清明节系列活动。
1.开展一次倡议活动。3月26日,充分利用国旗下讲话、晨会的时间,对学生进行清明节爱国主义教育。倡导学生要缅怀革命先烈精神,继承先烈遗志,树立民族自尊心和自豪感,珍惜现有条件,用自己的行动,积极努力地学习科学文化知识,报效祖国。
2.渲染一周节日氛围。一周以来,学校每天中午,利用校园新芽广播站,组织学生朗读英雄事迹,英雄故事,播放英雄歌曲等提高学生缅怀先辈,感恩思源的意识,营造校园爱国主义教育和感恩教育浓厚的氛围。
3.召开一次主题班会。3月28日,全校各班开展以“缅怀先辈,感恩思源”为主要内容的主题班会。在主题班会上通过向学生讲解清明节的历史由来、民间习俗等知识,观看爱国主义故事片,强化革命传统和爱国精神教育,激励学生缅怀先烈,努力学习,报效祖国。
4.进行一次黑板报评比。自上周开始,我校政教处在教师例会上就开展部署以“踏着英雄的足迹”为主题的清明节黑板报评比活动。半个月来,各班积极组织得力干将,找资料,巧设计。利用黑板报对清明节的由来、文化内涵、革命先烈故事,文明祭祀等进行宣传教育。
5.阅读一本书籍。为让学生更好地了解中国的革命历史,民俗文化传统,深入体会清明时节的哀思与恩情,学校还利用校园图书馆,鼓励各班学生与老师借阅一本好书,一起认真阅读有关革命先烈的书籍,进一步感受英烈风采,推进爱国主义教育。
6.组织一次网上祭英烈活动。学校利用信息课机会,组织学生在电脑室登录中国青年网,改变传统的祭奠方式,参加“网上祭英烈 共铸中华魂”的互动平台活动。通过网上祭奠、发表祭奠感言、撰写心得体会,发表感言心声等形式,表达对先烈的感恩和敬仰。
如今的系列活动即将告一段落。活动的有效开展,不仅锻炼了学生们的能力,增强了学生对传统节日的认知,对革命英雄事迹的了解,更使学生接受了一次民族优秀传统文化与爱国主义思想的精神洗礼。相信在这样的节日氛围中,清明节文化内涵将在每个洪中学生心中绵延滋长。
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