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我的理想

采访稿评比   2012年06月21日

姓 名 学 校 班 级
陈诺千 县第二实验小学 四(4)班

 

我的理想——当一位书法家

嘉善县第二实验小学四(4)班    陈诺千  王天怡  潘姁欣   指导老师:孔明娟

我的理想——当一位书法家,这是一个喜欢书法的四年级学生的心声。在这个风和日丽的日子里,让我们领略一下这位小书法家的经历吧。

这位拥有书法梦想的小女孩,她胖胖的,犹如一个鼓鼓的大气球;一双水灵灵的大眼睛,镶嵌在那粗粗的眉毛下。她就是那个无论什么时候都散发着书法气质的周矞泽。

我们来到她座位上时,她一丝不苟地做着作业。扫视了一下她的课槕,只见她的课槕上整齐地摆放着各种书本,可见她是非常注重学习的。她告诉我们,她不但要和我们一样,要完成学校里的作业 ,还会见缝插针,坚持练书法,虽然很辛苦,但乐在其中。

接着,我们开始采访了。我们问什么,周矞泽就答什么。由于她的配合,使我们的采访很顺利。当我们问她有没有信心把书法练好,她响亮她回答:“一定能把书法练好!”

我们还特意采访了周矞泽的书法指导——马向前老师。他对这位学生给于了充分肯定,赞不绝口。马老师还给我们展示了她的书法作品。“哇!写得这么好啊!”我忍不住发出一阵阵惊叹声.她写得那么工工整整,字字珠玑。从那一个个很的气魄的字上,我们不难看出她的认认真真,一丝不苟。在书法课堂上,她拿着笔,静静地坐在那儿,思考着该如何不笔,在写的时候,她是那样的聚精会神。而一颗不起眼的砂粒,要成为璀璨的珍珠,是要经过不断磨炼的。她的一幅幅书法作品,全靠辛勤的汗水去换来。

有付出才的收获。周矞泽获得过许多奖项……每次看到这些证书、奖状,她的脸上会露出一丝笑容,这可不是骄傲的笑,而是欣慰地笑。

学习知识,可以给我们带来精神食粮,而书法,在她的心中,不只是一种才艺和特长,还给她带来了无比的快乐。在许多人眼里,学习书法是苦差事,每天要刻苦地练,还要有好的天赋,否则劳而无功。可在周矞泽看来,学习书法,就象乐园中玩耍一样轻松快活,书法是她生活中不可或缺的一部份。书法,如同一张大网,把她网在其中;书法,如同一块磁石,把她牢牢地吸引住了。书法给她带来了快乐,而不是痛苦和烦恼,我们要学习她对书法的态度。

每个人都有自己的梦想,有人想当服装设计师,有人想当遨游太空的航天员,还有人想当电影明星……当我们问起周矞泽的未来梦想时,她毫不犹豫地说:“书法家,一名优秀的书法家”。俗话说得好,台上一分钟,台下十年功。一幅幅书法作品中,那兴鲜美丽的背后,是无数的汗珠和辛劳。端端正正的字是靠厚厚的手茧垒成的。就象笨笨的毛毛虫要变成美丽的蝴蝶,就要九死一生,最后鼓足勇气,破茧而出。

周矞泽,我们相信你一定会取得成功!

 

浙江省嘉善县实验二小四(4)班  陈诺千

20120613

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