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读《1001个思维游戏》有感

2011暑期读好书写感想   2011年09月25日

姓 名 学 校 班 级
丁史远 县实验小学 五(3)班

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                                            读《1001个思维游戏》后感

    《1001个思维游戏》是妈妈给我的,这本令人无限惊讶,感叹,并乐趣无穷的智慧使用手册,将带给你解答过程中出乎意料的欣喜。因为,它对我的帮助十分大,所以,当我拿到的那一刻时,我就对她爱不释手。

     这本书通过501个经典问题,趣味游戏,智力回答等思维题,将右脑所主宰的形象记忆,观察,空间协调以及直觉,美术,音乐,想象,灵感,顿悟等方面的能力充分发掘,激发出无穷的智力潜能。还将会教会你用一种全新方式思考,而这种思维方式无疑将让你终生受益。科学家证实,人的大脑分为左脑和右脑,右脑主要具备观察,空间,想象,图画等功能,被称为“艺术脑”。这本书以此为编辑知道思想,并照右脑主要功能写成了六章--记忆挑战赛,观察游戏库,分析训练馆,想象创意屋,EQ检验场,动手益智秀。这本书推出的思维游戏具有很强的代表性,让你在游戏同时,提升记忆力,观察力,分析判断力,想象力等,发掘你的大脑潜能,让你不断的超越自我,迅速迈向成功。

     读了《1001个思维游戏》后,令我受益最深的是“动手益智秀”。动手与动脑是个互动的过程,灵巧的双手是一个大脑发育全面与否的标志之一,它会让你的手眼协调能力,形象思维能力,创新能力,审美能力都会得到提升。

     经过记忆挑战赛,观察游戏库,分析训练馆,想象创意屋,EQ检阅场,动手益智秀之后,我了解了,平时在记英语单词或语文词语时,不可以死记硬背,而是要用一种正确的方法记忆,是从每个游戏中找出一定的规律,然后在短时间内记住。这本书使我的记忆力提升了不少,记英语单词时,我也不会记了又忘,忘了又记。这让我想起了培根的一句话:“一切知识只不过是记忆”。这本书让我受益匪浅,它让我的右脑完完全全开发了。

 

                                                                                                         嘉善县实验小学五(3)班

                                                                                                                                       丁史远

                                                                                                                           指导老师  殳琰

 

 

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