读《猪八戒看门》有感

2011暑期读好书写感想   2011年09月24日

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                              读《猪八戒看门》有感
                                    丁栅中心学校 沈恒丽 小学中段 指导教师：徐建新
       最近，我读了《猪八戒看门》这本书。这篇既像笑话又像寓言的故事借用了猪八戒的形象，来讽刺人们行事的机械以及责任意识中存在的现实问题。作者利用了“看门”一词在字面意义与实际意义方面的差别，结合猪八戒有些愚鲁的个性特征，设计了八戒负责地“看”住了“门”。而众人仍从门口随意进出的滑稽景象。八戒最后理直气壮地回答师傅的一番话，让人觉得又好气又好笑；好笑的是他对“看门”一词傻乎乎的误解，好气的则是他只管看门而不管看寺的行为。前者针对的主要还是个人的行为笑话，后者则讽刺了现实社会中群体环境下的对”责任“一词的狭隘理解。