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2010,世博
《写世博、画世博》 2010年09月06日 阅读:337次
姓 名 | 学 校 | 班 级 |
施向东 | 俞汇小学 | 501 |
2010,世博
五(1) 邵加浪 指导老师:方丹丽
世博会拉开了序幕,引来了世界各地的人们,每个馆都成为了亮点。我在德国馆外排起了长龙,尽管时间过的枯燥无味,但是我们还是耐心的等待着。场馆的外观虽然不是数一数二,但是内景,却是赞叹不已。场馆主要分成13块,每个区域都别具风味。
“海港新貌”中展现的是汉堡港口新城高达的现代建筑,令人叹为观止。“公园”在室内体现得活灵活现,仿佛身临其境,同时还可以享受钟形罩里360°的广角风景照。散发着宁静和明朗的气氛。继续前行,映入眼帘的是一本本叠起的书,体现了德国的文化深度。书如同柱子一般,气势非凡。走进细听,书发出了声音,也体现了德国的科技发达。立体的3维电视令人钦佩,它是空间的一个亮点。在这优美的环境中,一切白色物体都发出了清幽的白光,如梦如幻......最后一站是德国馆的招牌,一个金属球挂在天花板。球是声控设备的,可以根据声音发光、移动。主持人在第二层中欢呼着,带动了所有的观众。大家齐心协力,发出自己的极限,使金属球到了最亮点。孩子们也不甘示弱,一口气,使球上的屏幕变成了蒲公英。然后又变成了地球,在空中旋转着。这球,还记录了德国的历史,展现了德国足球的激情。表演时间仅仅只有7分钟,这短短的时间内,带动了大家的心。
我们结束了德国馆,仿佛看见了人类的未来世界。这次世博意义重大,也体现了中国的发展。世博的吉祥物深受人们的爱戴,海宝乃“四海之宝”,是中华人民的源泉。
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