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诗情画意的童年

《阅读伴我成长》    2010年08月31日   阅读:587次

姓 名 学 校 班 级
沈丽娇 洪溪中学 801

 

     诗情画意的童年
                                             ——读《母亲的城堡》有感
              洪溪中学801班:黄晶   指导教师:陈启凤
                          
        读罢《母亲的城堡》感触颇深,正如此书的译者陈曦林所说,这本书实在太可爱了。在作者马塞尔·帕尼奥尔绘声绘色的语言文字之下,他的儿时回忆都被渲染上了一种梦幻的色彩,真的像是幻境。
作者的童年回忆之中,在那美丽奇妙的林间穿梭。虽然作者年纪不大(那个时候),但活脱脱就像是个精干老练的猎手,特别是与力力相处之后。相信他一定十分热爱这片仙境,是的,确实是孩子们的天堂仙境。他当初热血沸腾地决定独留在这片树林,不正是为了跟长久地与它相处。这儿实在是太美好了不是吗?如书所绘,在仙境的普罗旺斯,九日是头几场雨将枝叶的绿浣洗一新,宛若四月重现。奇怪的鸟,各种各样的动物、植物,那奇怪有趣的叫声令人疑是从天而来。这里也许有天使探访过,也许有圣人在此弥留过,不然这片可爱的境界应是天上有。我甚是可以听见有人在我耳边呢喃:“实在太美妙了,实在太美妙了!”也许是从书中而来的精灵在向我倾诉,他们是那么的热情。
作者热爱大自然,他专注于捕鸟,专注于冒险,他也采集过驴莘,也趴在百里香之间,也会因为不能与大自然亲密而忧伤,也会因为朋友之间的相遇而幸福洋溢。他也与一家人冒过风险——走捷径,即使被看到了,被一个可憎的男人和一条凶恶的狗发现,但在此之间的经过相信是非常迷人,充满激情的。
他的母亲也十分喜爱这片地域,相信所谓的“母亲的城堡”中的“城堡”指的就是这里,它属于梦幻的城堡,具备一切城堡的条件。
我十分向往那片仙境,即使在这种弱肉强食的社会的烘烤之下,我也乞求能够像作者那样自由地玩耍。现在的孩子虽然生活条件不会差到哪里去,但从小他们就被社会、父母所灌输“长大干大事”、“成功”、“幸福的未来”、“读书最重要”的思想。从小就需要把所有的精力投入到“提高班、“兴趣班”、“奥数班”……各种各样的培养训练班之中。没有捕鸟,没有冒险的热乐趣,童年就在忙忙碌碌之中度过。亦是说,没有如同作者儿时般的乐趣。
学习是需要的,但培养情操,开拓眼界也是需要的。盲目的家长并不少。城市中的孩子常识远远比乡村之中的孩子少,即使童年不是诗情画意的,但也需要一些老时可回忆的素材。应该没有人愿意可贵的儿时是无聊的。既然现在社会是现代化的,那么也可以创造一些时代化的童趣。也许不久的将来,另外一个马塞尔诞生,用他那些奇妙诱人的语言创造出另一个普罗旺斯。
怎样美好的过去会让马塞尔眷恋?没有如书所写的生活怎会让一代文豪创造出如此美妙可爱的自传?我们可以试着放松下来,让不同以往的生活充斥进来,让诗情画意融入到生命之中,而我也梦想一睹他美丽的容颜。
放下思绪,我仰头望着月亮,心中不免想到,也许在另一边,我可以感受到那份纯真。无论怎样地用语言文字去诉说,我也说不清那境地的优雅。空气中弥漫的热意似乎给我带来了树林的湿气,而林立的树梢上隐约可以看见怪叫着的鸟群。夜莺在啼叫,猫头鹰在嘀咕,似乎还有山林的回音。我能感受到现实与幻想在不断地融合:小马塞尔和力力在向我挥手,手中猎物不断地摇动,小马塞尔一家则都在向我微笑……

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