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读书伴我成长

《阅读伴我成长》    2010年08月13日   阅读:476次

姓 名 学 校 班 级
高中投稿

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作者:杜斌
嘉善高级中学,高三(10)
指导老师:吴建昌
    “书是人类颈部的阶梯。”没错,这句从小伴随着我,又将伴我将来的箴言,却在我的人生中走过耳熟能详、不知所从、如梦初醒的心灵路途。或许正是读书,让的惊起“哦,原来是这样!”的顿悟。
    儿时苦背的的唐诗,先连说个诗名都已是绕不过舌,仅仅是追随当时的风潮,记忆却如同潮水般退去,仅只留下潮湿的沙滩,让人好是感叹。当唐诗的浩然大气、灵动委婉、清醒脱俗被化作喧吼般的死背,也仅许将来嘲讽当年的无知。
    但又或许是上苍的无意,或者是沙滩之执意挽留。让我觑见竟有如此美妙的贝壳,静静躺在暗淡的沙地。于是,从此开始饶有趣味地翻阅那些以前鲜知的画面。仿佛自己时而感受到李清照因国家战乱、颠沛流离的悲哀,感到年少岳飞竟有“待从头,收拾旧山河”的壮志,感觉到稼轩“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪情,还有东坡一句“惊起却回头,有恨无人醒。捡尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的悲凉。真不知年少的我塞了这么多爱恨情长。
    那时,古人的情怀在不知不觉中竟侵染了我,加以自诩如同海子的高远,头脑是一片混战。战争是惨烈的,甚至能让人丧失提起一本书的力量,却让我转而爱上用鼠标横扫网络的快感。顷刻,网络文字的魅力辞藻拉回仿佛穿越时空的我,如同武侠中的上好的金疮药,滋润着疲惫的大脑。这现实总归是那般实在。
    其实,喜怒哀乐,只是人生美妙的小插曲。我亦不是当事人,也无法控制历史,但以史为鉴,知古今,以史为鉴,辩是非。人生如此辩证地看,莫不是读书让人成长么!
    现今,辩证之于我也只是略尝其味,读书是一条无止尽的大道。何况“书是人类进步的阶梯”呢!

 

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