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世博一游

《写世博、画世博》    2010年08月12日   阅读:479次

姓 名 学 校 班 级
凌晓韵 泗洲中学 704

世博一游

  一大早,教室里的兴奋异常高涨,同学们兴致勃勃地都在讨论着、猜想着什么。为什么大家都这么开心呢?原来啊,今天我们要去参观世博会。老师也是兴致勃勃,但所说居多的,还是注意安全,不要走丢了。

  时间一分一秒的流逝,过了似乎有一个世纪那么久,终于可以出发了,在车上我们也是兴致高昂,再加上导游姐姐十分热情,我们做了好多个游戏。时间就在游戏中慢慢消逝,一眨眼便到了上海,离世博越来越近了,大家也越来越静了,只是心中恐怕早已是汹涌澎湃了。不一会儿就到达目的地了,大家跟随自己所分配到的老师,开始了参观世博之旅。

  我们跟随的是我们班的英语老师,大家都笑得合不拢嘴了,不仅因为英语老师和蔼可亲,更重要的是和外国游客沟通起来会比较容易些。

  下车后,我们首先步行到了车站,途中我们遇到了一个外国游客,同学们争先恐后的对他说:“Hello!”他开心地笑了笑,露出一副洁白好看的的牙齿,对我们说:“小朋友们,你们好!”。随后,我们到了站点,乘着世博的游览车直奔餐饮购物中心。和计划中的一样,我们到了餐饮购物中心后,遍按原路返回,老师说这样的话,我们一边往回走一遍参观,参观完了也就差不多该到回家的时间了。虽然与几个很重要的馆错开了,却又更多的时间参观别的馆。

  我们首先到的是太平洋联合馆,犹如大海一般的颜色偶尔还会有两三条调皮的小鱼跃出海面,好奇地窥视着这个世界。我们注意到“太平洋联合馆”上面还有一行英文“Pacific Pavilion”我们便问老师怎么读,是什么意思,老师便耐心的叫我们,她告诉我们这是“太平洋联合馆”的意思。刚踏入馆内,眼前的事物便吸引住了我,馆内真是别有一番天地。一个个国家就像一艘艘大船一样漂浮在太平洋上,我们随着老师到了一个国家的展台前,由于我只带了自己和食物,在她们兴奋地盖章、拍照时,我便细细地观察着展台里的展出物品以及电视中所播放的纪录片。望着眼前制作精美的展物,看着电视中播放的美轮美奂的景色,我犹如身处其中,穿梭于唯美的景色中。但是我们没有过多的停留,生怕延误了参观其他馆的时间。我们就这样一路走过,也不知走了多久,我忽然看见了一个犹如浑身长满针的巨型怪物,这是哪馆呢?我在脑中细细回忆,不一会儿便找到了线索,这是英国馆。后来才知道英国馆的设计是一个没有屋顶的开放式公园,展区核心种子圣殿外部生长有六万余根向各个方向伸展的触须。白天,触须会像光纤那样传导光线来提供内部照明,营造出现代感和震撼力兼具的空间,是世博会堪称标志性的建筑。由于我们到的时候馆外就已经排起了长龙,老师见我们对它这么感兴趣,便去问工作人员学生有没有绿色通道,得来的结果是没有。我们只好在外面过过眼瘾了,其实有很多馆由于人太多我们都只是在外面看看,没有进去参观,而且那么多馆一个一个参观过来那也是不太可能的。后来我们又参观了许多有意思的馆,获益匪浅,超前的设计理念以环保节能为出发点以和平、美好为主题。这次的世博一游,大家都深有感触,可能会在他们以后的生活中还会留下不可磨灭的痕迹,影响他们的一生。

  祝愿世界永远都是那么的和平、美好!

 

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