那一首难忘的歌

音乐心情    2013年06月21日   阅读：616次

fiogf49gjkf0d

        我站在浴室边发呆，突然奏起一阵耳熟愉快的旋律，旋律渐而渐进，越来越熟悉！甜美的声音唱起，才意识到这是“星月神话”！
歌词抨击心脉，曲调尤为动听，思绪牵引到了一次代课老师就是来教我们唱这歌的，进入了回忆。。
从前对音乐课爱理不理，随便睡觉，随便抄作业！老师话不多说，说完开起笔记本，奏起“星月神话”，刚开始听觉得这歌曲挺有意思挺好听的，望着黑板，发现了歌词，旋律在上面。。
声音沁蜜心怀，歌词牵动心弦，笔记本奏完，老师准备开教，我于是抱着一种挺有意思的新鲜感尝试着接受代课老师的课程，也对这歌充满了一种不可言喻的喜好，音乐课本上的无聊歌曲及其解放歌什么的都不合吾辈口味，咱要的是流行伤感。。。
第一次随着老师的步调唱完了旋律，接着又好想唱歌词的，老师刚好像是能猜透心思一般，一句一句教唱，把握着音调，而我并不在意着一些，我只享受着歌曲的悦耳动听，心潮翻涌着，澎湃着，越唱越开怀，越喜欢这首歌！不忘耳的“千年之后的你会在哪里，身边有怎样风景，我们的故事并不算美丽，却如此难以忘记”。。
那一节音乐课，我明显不放过任何可唱之机，拼命记住里面的任何歌词及其曲调，生怕是忘了这首歌，以后没机会了呢。。全班貌似也进入了状态，越场越起劲，笑颜逐渐绽放，整个教室的气氛异常的集中，宛如全校的舞台以及集中在了音乐室，琴声一声声奏起，我们此时的心情异常开怀，又似乎感受到了歌者可望不可即的一种无奈，自己也渐渐幻想，同片天空呼吸的一对情侣，转换时空身份姓名，在大街上遇见时，又是如何一番风景。。。。。
铃声响起的时候，我们要求老师再来一遍，，最后一遍的气氛更为浓烈，不管男女，不分师生，尽情投入，感情充沛，即使不能唱得最好，但我们有唱的这份心，于是我们很满足又很不舍的在唱完之后走出了这教室！
但这并不意味着结束，有好些人边走边哼调，有些甚至是在唱，音乐课随时都能上，时间地点都不能够束缚心怀。。。
好一节音乐课，你想我又回忆了。。。。大概长大后，我也懂得了珍惜呢，说不定现在就学会了呢。。。好一首“星月神话”，你让我在童年时光获得了宝贵的财富，这将是一片不朽的青叶。。。


“你会不会也有千言万语，埋在沉默的梦里。。。”