文章数:17609篇    征文数:47963篇    摄影作品:2286

知我纽扣,爱我家乡

《2011校园新闻采编》    2011年06月16日   阅读:847次

姓 名 学 校 班 级
杨梦倩 大舜小学 504班

 

知我纽扣,爱我家乡
                          ——大舜小学校本课程编排专访
听说我校正在开发校本课程,主题是“知我纽扣看,爱我家乡”,于是527日,我们小记者对编排课本的主要负责人之一薛利明校长进行了采访。
采访一开始,薛校长就详细地为我们介绍了大舜纽扣的历史。1997年的8月,大舜被正式命名为“中国纽扣之乡”,并在20089月正式发起并建立全国标准纽扣委员会,纽扣成为我们大舜人的骄傲。
学校正是本着融合大舜地方特色的目的编辑这本书的。据介绍,这本书大至分四章,每章四小节,对我校三至六年级的学生提出了不同的目标要求。三年级学生学习的是纽扣的基本知识,主要是让三年级的小朋友先对纽扣有一定的认识了解,为将来学习纽扣知识打下基础。四年级学生学习的内容主要是纽扣与美化,在这一章,书中将为我们介绍纽扣的基本功能,如保暖功能、环保功能、美化功能等,开阔小朋友们的视野,让我们更加了解纽扣。五年级学习的内容是纽扣的设计与加工,根据以往经验,学校考虑到我校将来会有很多学生从事纽扣行业,因此在这一章中,课程主要是围绕实践活动,初步使学生了解如何设计纽扣,增强学生的动手能力,为将来从事这一行业打下基础。六年级学习的内容是纽扣经济的腾飞,,使我们小学生了解一些纽扣的基本营销策略,以及纽扣在大舜经济的繁荣中占有不可或缺的重要地位,增强我们学习纽扣的信心。
采访过程中,当有小记者问及编排课本的过程中是否考虑到我们小孩子的学习兴趣时,薛校长饶有兴致地告诉我们,这本书在编排方式上,采用的是图文结合。此外将来还会制作纽扣视频光盘,使我们更直观地了解纽扣的制作过程。同时,学校还设计了一系列的纽扣活动,让我们亲身加入其中,增强我们的学习兴趣和动手实践能力。
随和采访的结束,我们真切地感受到纽扣是我们生活中不可缺少的,而我们大舜正是中国的“纽扣之乡”,是我们的骄傲!


 

                                                         撰稿:蒲丽婷许王莹
记录:韩佳俐陈佳怡杨梦倩王晨晨
摄影:陈佳怡                                  
                              

发表评论
我要评论 | 昵称  
评论要求:
1.评论字数必须20字(含20)以上。
2.无意义或不良评论将被直接删除。
验证码:    注:验证码为计算结果