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六一，我们的节日！
《2011校园新闻采编》 2011年06月15日 阅读：976次
| 姓 名 | 学 校 | 班 级 |
| 董天 | 姚庄小学 | 五（6）班 |
老师眼中的六一
今天，我们专门为六一儿童节采访了负责六一节的姜建忠老师。
“姜老师，我们是南湖晚报小记者，我们想问你几个问题，请您配合一下。”“好哇！”姜老师爽快的答应了。
“您对这一届“六一”儿童节怎样有什么看法？能让学生玩得更开心，更放松吗？”
“首先我希望我们所有的少先队员都要主动展示出自己全部的才华。那样我们的活动才会更加热闹和活跃。其次我希望我们的班主任老师认真组织好班内活动，开展班级形式多样，内容丰富的活动；；最后是我希望我们的家长也能参与到我们的庆祝活动中来，给六一活动增添新的活力。”
“面对“六一”儿童节，学校做了哪些准备？”
姜老师又耐心地为我们作了解答：“首先，我们给各个班主任老师发了通知单，精心布置好学生表演的舞台，让老师为“六一”儿童节文艺演出准备各种节目。其次是发放各种推荐表，进行“十佳少先队员、优秀辅导员、雏鹰中队”的评比。最后是发动全体队员，展示自己的的才华，进行书法、绘画、手工等作品展示。”另外学校还给每位队员准备了节日礼物，进行了隆重的升旗仪式。
“学校对下一届儿童节有什么打算？”
我希望在下一届“六一”儿童节时，我们的表演能换一下场地，改变一下设备，让我们的演出效果更好一点。同时也希望我们全体队员参与的热情更高，表演形式更加丰富”
最后的六一
我们接着又采访了六年级学生。
“你们面对这个可能是最后的“六一”节，心里有怎样的感受？”
“这可能是我们过的最后一个“六一”节了，在这个学校里，我们度过了六个“六一”了，而这次是我们最后一次了，我们一定要好好珍惜这一切。”六年级某班的一位学生回答道。
“你觉得这次的“六一”和以前的六一儿童节，有什么不一样？”我们又问道。
“嗯，这次的六一和以前的六一其实表面上看起来一样，但是这一次过完“六一”，也就意味着我们也告别了童年。”
或许，“六一”对一年级学生而言，是很值得高兴得。但对六年级学生而言，“六一”，是他们告别童年的一个节日，自己不再是儿童，自己长大了······
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