我参与 我快乐

《2011校园新闻采编》    2011年06月15日   阅读：531次

               ——下甸庙小学“班级值周及班级文化展示大讨论”

      下甸庙小学四（3）班 小记者 李建梅 张煊宇 周媛 指导老师 张立安

      6月8日嘉善县下甸庙小学的四年级开展了“班级值周及班级文化展示大讨论”活动。
      我们四（3）班的大讨论活动，首先是对前段时间的活动有一个图片回顾，我们班同学忙碌的身影一幕幕出现在大家面前。接着请各小组交流，并请代表畅谈活动的收获和感受。其中我们班的杨琦瑶同学的发言让我们最感动，她虽然腿脚不便，但这次班级值周活动是收获最多的一位同学。
       她讲出了自己的心里话，“在这四年学习中，我坚持着每天到校上课，在学校得到了老师的关爱和同学的帮助，我的学习充满着快乐，我从中获取了许多的知识。
       第九周轮到我们四（3）班值周，经过老师和同学们的推荐，我负责课间巡视，主要负责巡视危险动作、课间吵闹等，只要他们不遵守纪律，我就有权扣分，把它记录下来。
      通过一周的巡视，我的表现得到老师和同学的肯定，大家都觉得我做得很好。在此，我要感谢老师，给了我这次机会，让我可以锻炼一下，在我值勤的时候同学们给了我很多帮助，如果下次再轮到我们班，我会坚持的，我会表现的更加出色。”
      值周活动强化了生生之间、师生之间的友谊。在学生自主管理实践周活动期间全班同学生活在一起、学习在一起、工作在一起，原来在班内很少接触的同学接触多了，原来不怎么说话的同学说话多了，原来有点小矛盾的同学消化了，他们在工作中互相理解、互相帮助，同学们通过自主管理实践周活动建立了深厚的友谊。另外，在学生自主管理实践周活动的过程中，辅导老师和班主任全程参与，辅导老师与同学们生活在一起、辅导他们的学习、给他们讲工作方法，原来没有接触过的师生接触了，原来不是他们的老师变成了辅导老师，辅导老师和同学们通过学生自主管理实践周活动建立了深厚友谊。
      说完班级值周，接着我们又高兴地回顾了我们班的文化展示！我们四（3）班冠名“快乐种子”中队，我们在红领巾劳动基地种下了很多蔬菜，有水果黄瓜、樱桃小番茄、马铃薯等。
       每天中午，都会有同学去观察并记录大棚种植的情况，有的时候我们在王老师的带领下还会去拍照，将马铃薯的生长过程记录下来。我们每隔两天就会去浇水。三个月以后，我们的马铃薯成熟了！王老师带着大家去挖马铃薯，那时的我们可兴奋了！
      为了将我们的绿色种植文化更好地展示，我们还开展了一次充满乐趣的班队课活动。介绍了各种蔬菜的功效，还展示了自己的创意作品——蔬菜拼盘。大家增长了知识，更感受到了活动的快乐。
      到了六一儿童节的时候，食堂人员帮助我们把马铃薯蒸熟了，那时我们非常高兴，同学们都抢着吃马铃薯，品尝劳动的果实，前来观看文艺汇演的爸爸妈妈也品尝到了我们劳动的成果，和我们一样感受到了劳动的快乐！
       这次讨论，让我们感受到了同学参与到班级管理中的快乐！真是“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”！