笑对困难，乐观向上

《阅读伴我成长》    2010年09月29日   阅读：883次

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笑对困难，乐观向上

                  ——读《绿山墙安妮》有感

嘉善县吴镇小学  503班  王杨雯

那是一个阴雨绵绵的早晨，我的心情也因这雨而渐渐消沉。缠着绷带的右手疼痛难忍，一个人坐在窗前，看着灰蒙蒙的天空，心里躁得像快要着了一样。这时，我顺手拿起了桌子旁那本绿色封面的《绿山墙安妮》，开始翻动起来，可看着看着，我的心似乎有些平静了，很快被故事中的主人公安妮深深打动了。

文中的安妮她虽是一个孤儿，但她乐观向上而充满幻想，后来被善良的马修和玛瑞拉领养，最后她凭借着智慧考上了所有孩子都梦寐以求的学校—女王学校。安妮进入学校后，因为家境贫寒，许多同学都瞧不起她，一直欺负她。安妮并没有反击，只是在心中暗暗下决心：“有朝一日，我一定会给你们看看我的成就！”真是功夫不负有心人，就这样，安妮凭着自己坚定的决心和过人的智慧，她的成绩在校园榜上一直名列前茅，她最终也受到了老师同学们的认可。

读到这儿，我不得不对书中的安妮肃然起敬，同时也不由地使我想起了我自己。自从右手在奔跑时摔骨折后，整天疼痛难忍。上医院包扎后，我的手就不能动弹了，连学也不能上……这对我这样一个平时活泼好动的人来说怎么能忍受得了。所以，常常把心里的怨气出在爸爸妈妈身上，他们也急得如热锅上的蚂蚁。可此时，我忽然觉得有些羞愧，我开始恨自己的软弱，恨自己的悲观，我应该像安妮那样，在逆境中学会坚强，学会乐观才对呀！

休息了三天后，我执意要去上学了。来到熟悉的课堂时，我意识到接下来的学习将是一次挑战和磨砺，因为右手根本不能动，更别说写字了，此刻我心里是多么地着急，如果这样下去，那要落下多少学习啊！这时安妮的形象又一次在我眼前浮现，我的心中立刻有了一个意念，我何尝不能试着用左手写字呢？于是我用左手，紧紧地握住笔，开始笨拙地写字。几天后，我的字渐渐也变得漂亮起来了，我又找回了学习的乐趣。我的这一行为也受到了老师的赞扬赢得了同学的敬佩。我知道，那是安妮给了我力量，从她身上学会了乐观向上，笑对困难，不管在任何情况下。

安妮，你是我生活中的一面镜子，是我学习的榜样！你瘦弱的身躯在我心中越来越高大，你永远是我的精神支柱！                           

指导老师：蔡建红