读《致加西亚的一封信》有感

《阅读伴我成长》    2010年09月22日   阅读：409次

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读《致加西亚的一封信》有感
高三（10）班 赵唯一
谁能把信送到加西亚手中？
罗文，是的这个年轻的中尉郑重得接过信，没有丝毫的犹豫，心中油然而生的只有一种崇高的军人荣誉感。他没有停留，没有疑问，在甚至不知道加西亚将军身在何处的情况下，出发了。
为了心中的信念与祖国的荣誉，他毫无怨言，不畏艰险，最后成功完成任务，这自然不必多说。而今我们要讨论的是他如何接这个任务。
他接下这个任务时，一句废话也没多说。之所以称其废话，自然是因为那些话无用，多说了完全没有作用。
而现在的我们，却似乎热衷于此类废话。
当有人要求抑或请你去做某件事情时，你会开始提问，用你缜密的思维来提问，霸气所有有关的都问清楚。好了，问清楚了，那还要拜托你作甚？
如文章中所举的例子，上司吩咐下属查百科全书，做一篇有关克利吉奥的生平摘要。上司把任务交给了你，而接下来如“您问的这个克利吉奥是谁呀？哪一套百科全书呀？百科全书在哪儿呀？”等等的这些问题都在你的任务之内。如果麦金莱总统知道加西亚将军在哪儿，还用得着罗文吗？所以罗文很好，他什么都没问直接去做。
亦如我们学习，老师不会什么都告诉我们，处处都帮着我们，学生太多，老师太少，不可能顾及每一个学生。而此时，就要如罗文一样，自己去做。前路是未知的，并且是漫长的，会有许多问题等着你，困难会是家常便饭，既然避之不及，就迎头赶上，不一较高低，哪知谁强谁弱。
如今那个加西亚已去世，但生活中亦会有许多个“加西亚”，需要有人去给“加西亚”送信，需要有人毫不犹豫，尽心尽力地去找“加西亚”。那么，就做那个“罗文”吧，别说太多废话，多言未必是好事。多做事，少说话，这或许也是一条真理吧！
指导老师 贾靖华