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读《世界上最幸福的脚丫子》有感
《阅读伴我成长》 2010年09月21日 阅读:946次
姓 名 | 学 校 | 班 级 |
李春凤 | 逸夫小学 | 501 |
读《世界上最幸福的脚丫子》有感
嘉善县 逸夫小学 伍俊 小学高段组 指导老师:朱敏芳
《世界上最幸福的脚丫子》形象地表现了人的内心思想,深入挖掘人的各种本性。这本书讲述了当代社会中一个少年的奇遇。脚丫子发烧到42.1摄氏度带来的是个喜讯,也是一个噩耗,更是一个不得摆脱的困窘。主人公马利的脚被爸爸申请了吉尼斯记录时,许多烦恼便纠缠住马利:无鞋可穿使至马利不能上学,特异的功能让马利不得不曝光在众人耳目之下。走投无路的他躲进了六平方米的储藏室,想起了心灵圣洁的快乐天使,便写了封信,但无法寄出去。在兰花心广场他知道了2040邮筒后,转变他心情的是一双洁白的跑鞋。有悲有乐的事又回来了,让马利觉得只有无路可走,就像进了死胡同。
当然,故事中也有种满了温情与亮色——只是这些温情与亮色来自于小狗,来自于天堂邮箱,来自于之后一双世界上最普通的最幸福的脚丫子,。
这本书读来让我感受至深。是一股惊奇,是一丝怜悯,是一阵喜悦加上多少启发啊!是啊!世人不知道有几个机会去珍惜自己的脚,去疼爱自己的手。脚丫子的最大不幸便是被迫承受主人超过一百八十斤的体重。一日一日,一年又一年,都载着主人闯南越北,谁知它的心思是无比的衷心,又是如此地可悲。马利一个十岁的小学生说:“大家都走同样的路,区别的只有鞋了!”不错,一点也不错。
生活中,尤其在学堂里,我更要说:“大家都同样听课,区别就只有你的心了。”上课不听,直到要用这些知识时,才知道学的时候我没好好学。直到考试时,才知书到用时方悔少啊!人生学路远迢迢,不得多有此过失。
然而,这本书虽然显出孩子天真纯洁的心灵,但也显露出了成人的私心与虚荣心,面对十万元的订金,马利的爸爸是喜上眉梢,马上把冷淡的面孔烧软了。当得知马利的脚有特异的功能时,马利的父母又让小报记者得知,希望能让马利的脚出名,让自己衣食无忧了。而当马利的脚丧失了功能时,他的父母又数次地交代去学校不要跟任何人提起脚丫子丧失功能的事。无数次得劝马利不要说。这样的虚荣心在生活中时常出现。
这本书是让学生深得体验的好书,细细品来,味道极美!
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