读《活在当下》有感

《阅读伴我成长》    2010年09月11日   阅读：369次

读《活在当下》有感
——孙佳伟
读了《活在当下》之后，我的心情久久不能平静。
它让我感触颇深，尤其是其中那篇《四年级乙班》。正如它所表达的思想理念，老师的爱心和启迪，对孩子的成长和他们日后的成就有着莫大的关联。老师对学生的影响是巨大的。
我本人是十分赞同这个观点的。孩子的大部分时间是在学校里度过的，老师在此时的作用就十分明显了。孩子长时间与老师在一起，受到老师的影响是十分巨大的。
老师的一言一行都被学生看在眼里，有些学生甚至把一个好老师当成偶像来看待，学习他、模仿他，而老师也常与学生接触，容易发现学生的优点和缺点。老师对一个孩子的态度，很可能决定了这个孩子对他人的态度。如果一位老师对他的学生总是以温和慈爱的态度，那么他带出来的学生则一定是善良、平易近人的。
老师就像一位园丁，而学生则是树木。辛勤的园丁总是能够对树木进行修剪，让它们茁壮成长；而懒惰的园丁，则是对树木不管不问，任其发展，致使树木长出很多的枝丫，十分不美观，影响树木成材。
由此可见，一名良师对学生来说是多么重要，老师是孩子的第二名指路者、引导者，应将孩子引上光明大道，而不是山间小路。
在学习生活中，学生难免会遇到各种问题，而此刻就是一名负责任的老师，应该发挥的时候。老师应当给以学生鼓励和爱心，努力帮助他克服困难。
老师是如此重要，在你成材之前，是父母老师将你辛勤培育，我们应报有一颗感恩的心，感谢那一位位培育我们成材的良师。