游世博

《写世博、画世博》    2010年09月09日   阅读：342次

学校为了响应教育部的号召，组织了一次团体游世博。

那一天早上，我们兴高采烈的来到了学校。说着去世博的注意事项或者谈论着想去哪个馆玩，里面有什么好玩的。正当我们谈的高兴的时候，老师来了。我们立即不闹了，跑到走廊上排队，然后到操场上等待着车子的到来。过了一会儿，车来了，我们一上车，便各干各的事了:有人在吃东西；有人在聊天；也有些人在睡觉。

不知过了多久，车到站了，我们跟着领队老师走在宽阔的路上，向着世博园区前进。我来到入口处之后，老师就发个我们每人一张门票还有一张世博园区的地图。                                                                                    过了安检门就来到了园区内，我们先在一起安排行程，最后我们决定好了以后，就坐车来到了世博轴。再在中国馆前拍了几张照片就前往第二个目的地—巴基斯坦馆。听老师说，巴基斯坦馆的外观是按照16世纪所修建的拉合尔古堡以1：1比例复制而成，因为拉合尔古堡是巴基斯坦的一个象征，走进去，就看到了一些关于巴基斯坦历史的东西。

过了一会儿，我们就逛好了巴基斯坦馆，坐车来到了丹麦国家馆，来到了入口处，同队的人问周老师:‘‘这些停在路边的自行车可以骑吗?”周老师说：“因该可以吧﹗但还是别骑，等一会儿会走散的，而且等一下撞到人就不好了。”来到了大厅，发现中间有一个美人鱼的雕像，听老师说，那尊美人鱼雕像是从丹麦海岸搭专车来的，是丹麦的国宝级文物，很有名的，我们拍了几张照片，就上楼去了再在楼上领了一本关于未来的一本书。我们在楼上盖了一个章。就出来吃饭了。吃好之后，我们就去了秘鲁馆，土尔其馆，希腊国家馆，突尼斯国家馆，比利时馆，阿根廷馆还有一个非洲联合馆，美食中心。

我们玩到了四点多，才踏上了归程。一天下来很高兴，我们觉得这是很有意义的一天。