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2014年01月18日     南湖晚报

 


嘉善两会现场,小记者采访受鼓舞
 
 
 
 

  N晚报记者 沈虹阳 摄影 胡凌强 小记者 靖宇

  “吴伯伯您好……”“金阿姨您好……”1月11日,稚嫩的声音出现在嘉善两会现场,7名南湖晚报小记者身穿红马甲,手拿采访本、录音笔,“全副武装”地出现在两会现场。小记者们就自己感兴趣的教育与实践问题采访了政协委员、嘉善县教育局副科级协理员吴重秋,人大代表、洪溪镇中心小学校长王瑞林,政协委员、嘉兴日报嘉善分社编辑中心主任金芝兰。

  教育改革,课业压力

  资深教育人士说教育

  采访对象:吴重秋

  小记者:徐心怡 王欣楠  

  小记者:吴伯伯,您好!您一直奋斗在教育战线上,对于目前的中小学教育改革,您是怎么看的?

  吴重秋:目前的教育正在进行综合改革。过去的教育太过于注重书本知识,现在的教育更加重视学生能力和素质的提升,从原来比较重视课内的教育发展到现在更加重视课外能力的培养,比如丰富多彩的课外兴趣小组,南湖晚报等组织的小记者采访活动等等。像这次嘉善两会,我们小记者不仅做了采访,而且也知道了国家现行的一种政治运行模式。这类活动形式越来越受到老师、学校领导和政府的重视,这也是今后我们教育发展的趋势。作为小记者,你们正因为有了这样一个平台,才会有这样难得的机会,才能得以多方位培养自己的能力。

  小记者:现在我们的课业压力太大,请问您有什么好的建议给我们吗?

  吴重秋:首先要查清楚原因,课业压力是来自于学校布置的作业太多,是属于课程进度太快、难度太高,还是属于学生有差别,本身就对学习没有兴趣而产生的压力。学业负担重还是不重,不一样的学生有着不一样的标准。

  有些学生喜欢学习,像某些科学家,包括现在的一些大学生,经常搞研究到深更半夜也不觉得辛苦,反而觉得其乐无穷,这就不是负担;而对于不喜欢读书的学生,这就是压力,所以学习的问题关键在于自己。我的看法是,现在的减负只能从量上来减,实际上更重要的是如何有效地激发我们学生对学习的热爱、对知识的兴趣,这样学习的压力就自然减轻了。  

  “坏”孩子真的坏吗

  成长的关键因素是什么

  采访对象:王瑞林 

  小记者:沈 欣 胡嘉桐  

  小记者:王叔叔您好,我想知道,作为校长,你是怎样评价一个孩子的?

  王瑞林:我觉得首先要以一种满怀爱心的态度去看待一个孩子。你的心里充满爱,你才能真正客观公正地去看待每一个孩子,无论是老师还是家长都要记住,孩子是需要呵护的、鼓励的和帮助的;其次,要用欣赏的眼光评价一个孩子,每一个孩子身上都会有优点和闪光点,我们要善于发现并赏识它;然后,是要用发展的眼光来看待和评价孩子,事物总是在不断的发展和变化的,孩子的发展也是如此,一个现在比较顽皮的孩子,在老师、家长、同学的帮助和自身的努力下,或许不久就会有非常大的改变。每一个孩子都是一个独特的个体,我们绝对不能用现状来判断一个学生的好坏,或评定他的将来。

  小记者:您认为,影响一个人成长最关键的因素是什么?这次两会您有提案吗? 王瑞林:我认为主要有这么几个方面,一是家庭因素,家长是孩子的第一任老师,家长的素养和言行,具有言传身教和潜移默化的影响;二是学校因素,一所好的学校,优良的校风和学风可以帮助孩子扬起求知的风帆,激发其好学的动力;三是社会因素,主要是生活区的社会环境和氛围,也会对一个人的成长起到一定的影响。另外,对于孩子自身来说,交朋友也是非常重要的,一个良师益友就是一部人生成长的“字典”,能让人得到更好的发展和成长。

  这次两会我没有提交提案,只是就青少年成长问题作一个内部交流,其中有些问题跟你们问我的差不多。  

  记者碰上小记者

  解密记者背后的“风光”

  采访对象:金芝兰

  小记者:张苗苗 周 远  

  小记者:金阿姨您好,作为一名媒体人,您对我们小记者有什么要求吗?

  金芝兰:作为小记者一定要多观察,观察身边的人和事;要多学习,学习别人的长处和别人的好作品;要多提问,好奇是记者的天性,打破沙锅问到底,才能得到更多的信息;还要多写,只有经常写,才能写出好思路,好作品。

  现在我们处于信息时代,每天都有大量的信息,这些信息大部分都来源于我们的记者、小记者、通讯员这几支队伍。如果你们的理想是当一名记者,那就要从现在开始努力,打好理论基础,多一点实践能力。

  或许在你们看来记者很风光,其实我们身上承载着很重的社会责任,作为一名记者,必须要有一种责任感、使命感,对社会和人民负责,这是党和国家对我们的要求!在风光的背后,可能有许多别人所不知道的艰辛,这都需要你们自己在实践中去慢慢体会。

 

 


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