2011年06月15日  分类：征 文  评论(0)    查看原文

最后那一回眸 ——记嘉善县实验小学六（3）班毕业联欢会   嘉善县实验小学  六（3）班  冯雨瑶  陆雨秋  周滟   2011年6月2日嘉善县实验小学六（3）班，班级里热闹非凡，人声鼎沸。在这里举行了2011届六（3）班毕业联欢会，56名同学和一位老师参加了本次活动。据小记者获悉，本次联欢会由中队长冯雨瑶、学习委员刘玥主持。活动由3个环节组成，分别为“走进音乐的世界”、“走进艺术的世界”、“走进快乐的世界”。活动内容丰富多彩、各形各色。 环节一  走进音乐的世界 在“走进音乐的世界”这个环节里，我们聆听到了同学们为我们带来的动听的歌曲，他们激情澎湃的歌声感染了同学们，许多同学都临时报名，走上讲台高歌了一曲。我们的班主任吴老师也与同学一起唱了歌。         记者（以下简称“记”）：你们对这一环节有什么看法？     小观众们（以下简称“观众”）：挺有新意的，也挺好玩的。同学们都唱得不错。而且可以把班级的气氛调起来。     记：那刚刚的表演者觉得怎样的呢？     表演唱歌的同学：这个环节挺好的，让我们一展歌喉。 环节二  走进艺术的世界 在“走进艺术的世界”这一环节，同学们将准备已久的节目展现给了大家：有的同学表演了小品、相声，这些有趣的情节、夸张的动作逗得大家捧腹大笑；有的同学表演了乐器，有西洋乐器，也有民族乐器，表演的同学用精湛的琴技使同学们心旷神怡；还有的同学表演了诗朗诵，向母校告别……这个环节中的节目精彩纷呈，换来了同学们的阵阵掌声。     记：为了表演这个节目，你们准备了多少时间？     表演同学：三四个星期了。     记：你们下次还愿意表演吗？     表演同学：当然了。 环节三  走进快乐的世界 在“走进快乐的世界”这个环节里，许多同学都参与了一些好玩的游戏，比如：“叠报纸”“拷贝不走样”“瞎子走路”等游戏。     记：游戏好玩吗？     观众：很好玩。     记：你们还想玩这样的游戏吗？     观众：很想再玩。   在毕业联欢会结束后，记者采访了一些同学：     记：你们觉得这样的毕业联欢会有意义吗？     观众：很有意义。     记：有什么意义呢？     观众：在学习之余，可以放松一下。而且快毕业了，这样可以让我们更懂得珍惜师生情谊，美好地共度最后的时光。                                                             采访、编辑：冯雨瑶 记录、排版：陆雨秋 摄影：周滟  

2011年03月06日  分类：观后感  评论(0)    查看原文

   珍贵的友谊                                                                                        ——《夏洛的网》读后感                                              实验小学                六（3）班                冯雨瑶                               《夏洛的网》是美国作家E·B·怀特写的童话，它是一首友谊的赞歌。读了后，我非常感动。  这本书讲了小猪威尔伯与蜘蛛夏洛的故事。它们同住在仓房里，当威尔伯知道自己的命运是被杀来吃时，非常绝望。夏洛在它的网上织上了一些赞美威尔伯的话，使威尔伯在展览会上得了奖，侥幸活了下来。这时，夏洛的生命也走到了尽头。而威尔伯也怀着感激之情，保护夏洛的孩子安全降生。  这本书最让我感动的是，夏洛用自己最后的一点丝织出了赞美威尔伯的话，使人们都认为这是一只不平凡的猪，使威尔伯活了下来，夏洛却产下孩子后死去了。  夏洛无私的友谊令我非常感动，因为它愿意付出自己的生命来改变朋友的命运。我们身边有许许多多的朋友，但能做到夏洛这样的却很少。有些朋友，他们是为了金钱，为了名利；也有些朋友，他们是真心的。这样的朋友是珍贵的，我们要珍惜这份友谊。不要等失去了真正的友谊，才醒悟。 《夏洛的网》这本书使我明白了友谊的珍贵，我们一定要好好珍惜现在的友谊，因为友谊是珍贵的，值得我们去珍惜。

2011年03月06日  分类：特 写  评论(0)    查看原文

fiogf49gjkf0d  这一天 实验小学                    六（3）班                         冯雨瑶 这一天，我所就读的学校换上了新装：操场上、大厅前如同彩虹，五光十色，在空中飞舞；柱子旁的花朵凌霜怒放，傲然挺立着，使校园更添一份生机；教室外一条条的条幅，挺直了身躯，庆祝着这个日子；还有那操场上的冬青树，风儿轻轻地穿过它的身体，它便爽朗的笑出了声。 这一天，我比以往更早地来到了校园，而且换上了盛装。你一定很奇怪吧？因为啊，我是学校鼓号队的一名成员，在这个特殊的日子里，我可是要到大厅前迎接宾客的，怎么能不早呢？又怎么能不穿上盛装呢？这一天，我怀着激动的心情，来到了大厅前。与我一起迎接宾客的，不只是我的队友，还有那红地毯。它与我们一样，静静地等待着宾客的到来，它似乎也在为这个特殊的日子祝贺。这时，有几个宾客来了，他们都满面春风，谈笑着，有几位宾客还热情地跟我们打招呼。看见他们，我按捺不住内心的喜悦，立刻捧起乐器，与队友一起迎宾。这次，我打得十分认真，将心中对学校的祝贺和喜悦、激动的心情都融入了乐曲声中。学校里老师的脸上也挂着笑容，因为他们看到了那张似曾相识的那张笑脸。 这一天，学校的宾客有实验小学历届老校长、书记和退休老师，有兄弟学校的校长、学校的校友，还有家长代表，他们都纷纷前来祝贺。在庆祝典礼上：我看到有些学校以前的学生远在海外，但依然通过信件表达了对母校的祝贺、感谢；有些学生已经十分有成就了，也十分忙碌，但还是挤出时间，专程参加庆典……就说嘉善高级中学的谢波老师吧，她曾经也是实验小学的学生，现在是高级中学的高级教师，还是市级名师呢！还有美国约翰·霍普金斯大学博士后、中科院上海生命科学研究院院长助理廖侃伯伯，他也是实验小学的学生，现在有了万众瞩目的成就。 这一天，其实就是实验小学命名二十周年校庆，这一天将永远留在我的心中。

2011年03月06日  分类：观后感  评论(1)    查看原文

                                                             “低碳生活我行动”感想                                      实验小学                      六（3）班                      冯雨瑶         现在全球都在倡导低碳生活，我家也在努力做到低碳生活。我就谈一谈对低碳生活的感想吧。         很多人都不知道，低碳生活到底是什么？其实，低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，这样可以减少碳排放，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。         低碳生活是一种环保的生活方式，我们应该积极提倡并去实践低碳生活。因此，在生活中，我们一定要注意一些细节，尽量减少碳排放。         我们可以从一点一滴做起，比如：少乘电梯，多走楼梯；将垃圾分类；在没有人的房间里不要开灯；水龙头不用时要关掉；打印纸的背面也要写字……这些都可以减少碳排放，如果每个人都可以做到这些，将会节约许多资源。但有些人并不这么想，他们认为，自己浪费一滴水、一度电、一张纸是没有关系的，反正地球上资源这么多，也用不完。这些人不知道，其实地球上的资源是有限的，他们浪费的就是这有限的资源，我们不能像他们一样。         低碳生活，其实很简单，只要人人都能做到注意细节，就可以减少许多碳排放，做到低碳生活。

2011年03月06日  分类：成长日记  评论(0)    查看原文

fiogf49gjkf0d                                                                            堆雪人                                           实验小学                六（3）班                        冯雨瑶        窗外的大雪纷纷扬扬，它们就像一群淘气的孩子，在空中嬉戏。到了傍晚，大地就已披上轻纱，树木换上新装了。这时，我突发奇想：去堆雪人吧！        得到大家的一致赞同后，我们立刻行动了起来。刚走出门，一阵寒风吹来，我们都不禁打了个寒战。我咬咬牙，开始堆起雪人。可是手刚一碰到雪，就缩了回来——实在是太冷了。但一想起我们的目标，再怎么冷也不怕了。        我将雪堆成山坡状，作为雪人的身子；姐姐做雪人的头。可做到一半时，雪竟然不够用了。这可怎么办呀，没有雪怎么堆雪人呢？我们急得像热锅上的蚂蚁一样。不过，这可难不倒我们，我们把树叶上的雪刮下来，汇聚在一起。又有雪了！        终于，雪人的身子堆好了，头也成了一个球型。我们小心翼翼的将头放到身子上，雪人基本上完形了。可我们总觉得缺了些什么——对了！雪人的眼睛、嘴巴。我们用核桃做眼睛，可就是找不到可以用来做嘴巴的东西。突然，姐姐看到了一篇弯弯的叶子，试着把它嵌进去。竟然成功了！        我们的雪人做好了，在草坪上闪闪发光，我们都非常喜欢这个雪人。我不仅体验到了堆雪人的乐趣，成功时的喜悦，还明白了一个道理：遇到困难时要迎难而上，不要被困难吓倒，这样才能成功。